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教师为人师表,必须要有渊博的知识和高尚的德行,才能得到别
人由衷的尊敬。然而,眼下有些教师甚至让我们怀疑他到底还是不是人?因为,他们的恶行实在让人难
以忍受和愤慨;因为,他们的所作所为根本不配当教师。但是,我们不知道这些人是怎样滥竽充数到教
师队伍中来的。
据大河报2014年1月8日报道,
只因作业未完成,项城市英华学校五(1)班学生小董遭到全班20多名学生轮流扇耳光。而此事的指使者
,正是班主任邓老师——当地曝出此闻后,昨日,大河报两路记者分赴项城和小董郑州就医
所在医院采访。涉事老师表示“很后悔,很对不起小董及其家人”。而项城市教体局也已对
相关人员作出处理,并专门派出工作人员赶赴郑州,慰问小董。
然而,这绝不仅仅是对不起的事,这也不仅是道德问题,而是具有
故意伤人罪的刑事责任问题。因此,这事也不仅仅是项城市教体局给予当事人组织人事处分的问题;因
此,这事既是刑事责任问题,又是民事责任赔偿问题,同时又是法律和道德问题。
一个孩子没有完成作业,就被扇耳光;一个孩子没有完成作业,就
不让吃饭。这样的人,能当老师吗?如果是他自己的孩子,她舍得让他人这样扇耳光吗?一个正在怀孕
的女人,心肠如此狠毒,将来怎样能当好自己孩子的母亲?
一个女人赤裸裸表现出的道德丑恶,让人们不可思议;一个女教师
像土匪恶霸一样对待一个懵懂的孩子,让人不能原谅。然而,对于当事人自称自己现在是怀孕的说法,
我们不能单方面听她所说,必须经过医学技术进行鉴定。因为,我们必须防止她蓄意逃避法律制裁;因
为,邓宝珍的个人恶行已经使她自己失去了人们对她的道德信任感。她说,因当时怀有身孕,情绪有些
不稳定。她对自己的行为很后悔,对小董及家人表示深深的歉意。既然情绪不稳定,那为什么没有自己
打自己,为什么没有让学生都扇自己的耳光?其实,她是极力想逃避法律责任。因此,对于这样的人,
我们必须提高警惕,决不能让这样的人逃避法律责任。
《荀子•修身》中曰:“是是非非谓之知。”大意
是,肯定正确的,否定错误的,这就叫做明知。荀子在《修身》中还说:“非是是非谓之愚
”。这是说否定正确的,肯定错误的,这就叫做愚蠢。一个女教师的道德无能,到了极点;一个女
人的恶行表现,彻底证明了她心底蕴藏的丑恶无处不在。然而,这样的人又耍小聪明。她原本以为,自
己是世界上最聪明的人;然而,她没想到自己是世界上最愚蠢的人。这样的人,最明显的特征是目无法
纪,道德败坏;这样的人,最明显的特征是坏事做绝,坏话说尽,面对自己创下的灾祸,束手无策。因
此,这样的人也是世界上最愚蠢的傻瓜。因为,她绝不是属于无任何行为能力的弱智者。因此,她连逃
避法律的正当理由都没有。所以,在法律和道德都纠结的时候,首先应当用法律解决问题,而绝不是用
道德方法来敷衍法律问题。
《老子》中曰:
“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”其大意是,灾祸是幸福依存的地方,幸福是灾祸潜伏的地方
。对于邓宝珍来说,唯一能挽救她的,除了现行法律之前外,就是《老子》的圣言。不管男人,还是女
人,不管是普通百姓,还是被人们尊称为“人类灵魂工程师”的教师,任何时候,都不能乐
极生悲;任何时候,都不能忘记国家法律这个紧箍咒。一旦狂妄至极,就会受到法律的严厉制裁。这是
毫无疑问的,以身试法,如同以卵击石,必将碰的头破血流。
不管是做人,还是做事,还应当记住《老子》中的这个教导:
“处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。”意思是,要保持厚道,不要刻薄;要保持朴实
,不要浮华。
马卡连柯先生说:“必须
拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。”列宁的夫人、前苏联教
育家克鲁普斯卡娅说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”如果想用自己的恶行遮盖阳光下
面的光辉,使人们备受阴暗折磨,那是得不偿失的。同时,那也是人世间最大的罪恶。